程序设计入门

06-27 06:30

程序设计入门—C语言

程序设计入门—C语言我们的生活已经离不开计算机了，每天都在用计算机上的软件做事情，这些软件究竟是如何写出来的呢？计算机到底是以怎样的方式来解决问题的呢？程序设计这门课可以让你学习到计算机解决问题的基本方法。 C语言是古老而长青的编程语言，它的语法是很多其他编程语言的基础，是我们这门课的教学语言。第一周：从做点计算开始 1.1 第一个程序 C语言的编程软件选择太多，我们推荐Dev C++；如何在Dev C++中编辑、编译和运行程序；详解第一个程序：程序框架、printf、出错怎么办；做点计算：如何让程序输出算术结果 1.2 数据是用变量来表示的变量定义：变量是做什么的，如何定义一个变量；变量赋值与：a=b表示把b的值赋给a，而不是它们相等；变量输入：如何让程序读入用户输入的数字 1.3 计算是由表达式来完成的表达式：运算符和算子，取余计算，程序就是数据加计算；浮点数：整数运算的结果只有整数部分，不然就要用浮点数；运算符优先级：优先级、结合关系、赋值运算符；复合赋值和递增递减第二周：做点决定 2.1 做比较做判断：if语句根据条件决定做还是不做；判断的条件关系运算，做比较的运算符；否则的话：如果条件不成立呢？；逻辑运算：对比较的结果进行与、或、非运算 2.2 复杂的判断逻辑运算；嵌套的if-else：在if或else后面要执行的还是if语句，就成了嵌套；级联的if-else if：像分段函数这样的程序就可以写成级联的if； if-else的常见错误：没有{}、多了;、=和==这些都是常见的错误第三周：不断地重复 3.1 重复做事情循环：有些事情就得用循环才能解决；while循环：就像if一样，条件满足就不断地做后面大括号里的句子；do-while循环：不管三七二十一，先做循环内的句子再判断条件 3.2 重复做计算第四周：循环控制 4.1 for循环 for循环：这是最古老的循环；循环的计算和选择：如何计算循环的次数，如何选择不同的循环 4.2 循环控制循环控制：如何用break和continue来控制循环嵌套的循环：在循环里面还是循环；从嵌套的循环中跳出：break只能跳出其所在的循环 4.3 循环计算猜数游戏；算平均数；整数求逆；前n项求和；整数分解；求最大公约数第五周：经常做的事情可以摘出来 5.1 初见函数函数的定义和调用从函数中返回 5.2 使用函数函数原型：用来告诉编译器这个函数长什么样儿参数传递：调用函数的时候，是用表达式的值来初始化函数的参数第六周：要记录很多数据5.1 数组 5.1 初试数组数组的使用：如何定义和使用数组，数组的下标和下标的范围 5.2 数组运算数组的例子：统计个数数组例子：素数二维数组第七周：计算机不只是做数学 7.1 指针初步 7.2字符类型 7.3 字符串处理函数

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