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体育课中长跑训练方法

1、体育课中长跑训练方法:

一开始练习时可以采用这种方法。先用中等以下匀速跑一段距离,感觉疲劳后用走一段路来调整,休息后接着跑。比如跑1000米时,可用中等或中等以下速度先跑200米,再走100米,共跑5次,经过一段时间的锻炼慢慢过渡到全程匀速跑。

⑴匀速跑练习法

这是一种在规定时间或者规定距离内,用中等或中等以下速度来发展一般耐力的方法。可以跑3~5分钟或跑600~1000米开始练习,心率控制在140次/分钟左右,经过一段时间可以慢慢增加跑的时间和距离,并适当提高跑的速度。

⑵重复跑练习法

重复跑是规定距离重复跑练习方法。有很多同学在刚开始备考时,只能跑300米或400米,我们可以把规定距离定在自己能力范围内。例如,甲同学,练习初期只能跑200米,那么重复练习距离为200米,然后休息,再重复这个距离5次。这样反复练习达到提高耐力效果。

2、中长跑训练的实质在于提高什么:

中长跑训练的实质在于提高有氧代谢与无氧代谢能力。 有氧与无氧代谢能力是中长跑马拉松跑的重要的指标。只有提高有氧和无氧代谢的能力,才能提高跑步的成绩。中长跑,马拉松跑时,人体的能量供应是一个连续过程。

体育课中长跑训练方法

延伸阅读

体育锻炼在现代生活中作用

体育能够增强体质。体育能够促进个人心理的发展和完善。体育能够促进个人思想道德素质和科学文化素质的提高和进步。体育是实现个人价值和社会价值的重要手段。体育运动能够充分地展现个人的魅力。个人在体育中的成就更能够得到社会的认同,实现社会价值。体育艺术发展促进文化与上层建筑领域发展。体育运动成为现代人休闲方式的核心。体育锻炼成为现代人追求健康的首选现代化的生活方式使人们的体力劳动逐渐减。体育锻炼可以增加心肺功能,以长期的眼光来看,可以减少心脏血管疾病的危险性。

体育锻炼时如何控制运动量

1、测运动时脉搏:在体育锻炼时或体育锻炼后即刻,立即测10秒钟的心率和脉搏,就一般体育锻炼者来说,运动后即刻的心率最好不要超过25次/10秒。脉搏次数过快,主要是发展机体的无氧代谢能力,这对一些专项运动员来说是十分重要的,但对提高身体的健康水平意义不大,而且运动量过大会增加心脏负担,可能会出现一些意外事故。即使是特殊需要,体育锻炼者运动时的心率也不要超过30次/10秒。

2、根据年龄控制运动量:年龄与体育锻炼中的运动量有密切的关系,随着年龄增加,人体的运动能力逐渐下降,体育活动量也应随着减小,现在,体育活动中经常用180-年龄的值作为体育锻炼者的最高心率数,即30岁的人在进行体育锻炼时其心率数不要超过150次/分,而70岁的人参加体育锻炼时的最高心率不要超过110次/分,这一公式已广泛应用到以健身为目的的体育锻炼之中。

3、根据第二天晨脉调节运动量:晨脉是指每天早晨清醒后(不起床)的脉搏数,一般无特殊情况,每个人的晨脉是相对稳定的。如果体育锻炼后,第二天晨脉不变,说明身体状况良好或运动量适应;如果体育锻炼后,第二天的晨脉较以前增加5次/分以上,说明前一天的活动量偏大,应适当调整运动量;如果长期晨脉增加,则表示近期运动量过大,应该减少运动量,或暂时停止体育锻炼,待晨脉恢复正常后,再进行体育锻炼。

生活中如何做体育锻炼的

1、原地踏步:可以一边看电视一边原地踏步,劳逸结合,而且分散注意力,可以在不知不觉中锻炼身体。

2、饭后散步:晚饭后可以到附近散步。其实锻炼身体不一定非要跑步,走路其实也是很不错的。

3、跳绳子:找根绳子,在无聊的时候跳跳蹦蹦,舒展一下筋骨。

4、做家务:可以边听音乐边做家务,其实做家务所消耗的卡路里和短时间的体育锻炼的卡路里是差不多的。

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