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心理素质训练

1、列出细则。

可在心理素质范围下,找出具体的状况。如遇到挫折容易沮丧,处理事情容易急躁、不安,当众讲话,容易紧张、结巴等,把不足罗列出来。

2、单点突破。

把心理素质比较差的几个具体想列出来之后,可按自己的期望值把这些具体项按照迫切想改善、很想改善、一般想改善进行分类,采用逐一突破法,先从迫切想改善的方面着手,再从简单入手。

3、逐步培养自信。

可先从较容易的方面开始,再一步一步向高难度挑战,可逐步培养自信。

4、离开舒适区。

每个人都会有自己的舒适区,即自己感觉到安全和舒服的环境,要学会走出来,想办法走出自己的圈子,融入集体的圈子。

4、看书提升。

可多看一些能够提高心理素质方面的书籍,结合实际情况,借鉴前人的方法和经验。

5、工作提升。

做一份有挑战的工作,不断实践,勇敢跨出去挑战不可能完成的任务。

心理素质训练

延伸阅读

感统注意力训练方法

1、羊角球:让孩子坐在球上,双手紧握着手把,身体屈曲,向前跳动。姿势和双侧的统合,并可促进高程度的运动企划。

2、滑梯:俯卧在滑板上,双手抓住滑梯两侧用力向下滑,滑下时双臂朝前伸展,双腿并拢头抬高。强烈刺激前庭体系,头部、颈肌同时收缩,促进身体保护伸展行为的成熟。

2、滑板爬:调节前庭感觉和触觉,引发丰富的平衡反应,运动中大量的视觉情报,脊髓及四肢的本体感,使整体感觉统合运作功能积极发展。

游泳核心力量训练方法

1、 静力核心力量练习。 目的:主要针对自由泳、仰泳的身体姿势,以及转身、出发后的流线型滑行姿态的控制。主要方法:第一种,身体直线控制练习,俯卧于地毡上,用肘支撑身体离开地面,前臂贴在地板上,与上臂呈90度,身体呈一直线,腿拉伸,背要直,绷紧腰腹,保持30—60秒。

第二种,侧身直线控制练习,方法与上述基本相同,用一侧前臂支撑身体,身侧朝向地板,另一侧手臂伸直向上。 第三种,流线型拉伸练习,准备,双臂高举伸直、紧夹耳朵后部,大拇指扣住前掌,全身挺直,双足踮地,脚并拢,脚后跟分开,身体呈流线型。动作:身体往下、往上两个方向拉伸;拉伸到极限时保持30—60秒。

2、动力性核心力量练习 第一种,一般性腰腹练习,如仰卧起坐,两头起,仰卧举腿,仰卧剪式打腿,悬垂举腿,v形收腹成45度,手腿成倒v字形,各种背肌练习等等。第二种,采用轻器材的腰腹练习,国外大多数采用手持药球、实心球和哑铃做腰腹练习,如:实心球举过头,实心球胸前传球,坐式侧身传球, 站立侧身传球等等。

3、当代研究表明,专项技术的优劣主要到决于参与运动肌肉间的协作和对高速运动中身体重心的控制,这种能力的形成和提高主要取决于核心稳定力量的改善。由于核心力量在所有运动中发挥重要作用,因此核心力量的练习也是当前提高训练水平的一个重要手段,越来越受到国内外教练员的青睐。

通过身体核心力量的加强来提高末端肌肉的发力,对于提高游泳运动技术具有关键的支持作用,因此,游泳训练中通过各种具体训练手段来加强核心力量的训练是十分必要的。

如何进行记忆训练

1、通过联想的方法进行训练:用联想把记忆内容转化为图像和感觉来记忆;

2、通过数字编程联想法进行训练:有意地记生活中的数字和名字,用数字编程把记忆内容转化为数字来记忆;

3、通过直接串联联想法进行训练:将抽象词语联想成具体事物;

4、通过词句联想法进行训练;

6、通过谐音记忆法进行训练。

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