河南省排名前十的中专(河南排行前十的中专)
本文按照2019年专科院校在河南录取分数线，整理出全国专科学校在河南录取的前五名。
其中，排名第一的深圳职业技术学院在国内其他省份录取分数也很高，各种排名中也基本被认可全国专科教育的头名。其学校的硬件条件，图书馆藏书量、师资力量甚至比很多本科院校还要强。
学校有正高217人，副高657人，博士408人，享受国务院特殊津贴专家2名，珠江学者5人、海外高层次人才25人、国家“万人计划”教学名师1人。
下面具体来看一下这几所学校的详细情况。
深圳职业技术学院
简介
深圳职业技术学院1993年创建，是国内最早独立举办高等职业技术教育的院校之一。建校以来，深职院人艰苦创业，开拓进取，不断创新教育教学理念、办学体制机制和人才培养模式，创造了中国高职教育的多个第一。学校依托珠三角产业发展，秉承深圳特区改革创新精神，坚持把立德树人作为学校教育的根本任务，立足于职业教育产教融合的办学特色，各项事业取得骄人成绩，被誉为中国高职教育的“一面旗帜”。为紧密契合“中国制造2025”等国家重大战略和深圳创新驱动发展战略，学校在2016年底召开的第三次党代会工作报告中提出“三个服务、五个定位、一个率先”的战略发展目标，始终坚持为党和国家服务、为深圳经济社会发展服务、为学生健康成长成才服务，努力成为职业教育创新发展的先行者、复合式创新型高素质技术技能人才的摇篮、企业家的摇篮、深圳中小微企业技术研发中心、深圳市民终身教育学校与中国职业教育师资培训重要基地，率先建成中国特色、世界一流职业院校，为世界职业教育发展贡献“深圳模式”。
学校基础条件
学校现有留仙洞、西丽湖、官龙山、华侨城、凤凰山五个校区，校园总面积212万平方米，学校产权校舍建筑面积57.34万平方米，其中教室10.75万平方米，图书馆5万平方米，体育馆3.34万平方米，实训实习场所10.14万平方米。现有固定资产总值23.66亿元，其中教学仪器设备总值9.58亿元,教学用计算机14525台。图书馆藏有纸质图书261.2万册，电子图书130万册，电子期刊60.54万册，中外文数据库46个，音视频16.07万小时。
师资力量
全校现有教职员工2380人，其中专任教师1243人，正高217人，副高657人，博士408人，享受国务院特殊津贴专家2名，珠江学者5人、海外高层次人才25人、国家“万人计划”教学名师1人、国家级教学名师3人、省级教学名师8人、国家特支计划教师1人、广东特支计划教学名师4人。学校拥有教育部首批黄大年式教师团队1个；引进美国霍夫曼诺奖团队等一批重量级团队，成立霍夫曼先进材料研究院、智能科学与工程研究院、智能制造研究院、新时代中国职业教育研究院、社会与经济发展研究院等高端平台，为珠三角产业发展提供有力支撑。
院系设置
学校设有电子与通信工程学院等17个二级学院和体育部、工业中心、国际教育部等教学单位，招生专业80个。全校普通全日制在校生22750人，其中港澳台留学生79人，四年制高职生284人，应用型本科生292人，外国留学生127人。自办专科教育在校生3536人。国家级教学成果奖14项，国家职业教育专业教学资源库3项，国家重点支持建设示范专业12个，中央财政支持实训基地9个，国家级精品教材12部，国家精品课程53门，国家级精品资源共享课43门。
重点及名牌专业
国家级精品专业：电子信息工程技术
国家级示范专业：城市园林、港口与航运管理、电子信息工程技术、计算机辅助设计与制造、商务英语、食品生物技术、汽车运用技术、计算机网络技术、印刷技术
省级示范专业：国际商务、软件技术、物流管理、电气自动化技术、建筑工程管理
近年来在河南录取分数情况
山东医学高等专科学校
简介
山东医学高等专科学校（Shandong Medical College）简称“山东医专（SDMC）”，位于山东省临沂市，是一所由山东省人民政府举办，并经中华人民共和国教育部批准设立的省属全日制普通高等学校，2012年入选教育部“卓越医生教育培养计划”；2013年被确定为山东省人才培养特色名校立项建设单位。
山东医学高等专科学校始建于1966年，系青岛医学院在沂水设立的分校；1972年，命名为沂水医学专科学校；1986年，更名为临沂医学专科学校；2004年，更名为山东医学高等专科学校；2005年，山东省卫生学校并入；2014年，山东省人口学校并入。
学校基础条件
山东医学高等专科学校共有临沂、济南两个校区，占地1695亩，建筑总面积47.8万平方米，固定资产总值7.38亿元，其中教学科研仪器设备总值1.34亿元，建有10个教学系部，开设22个高职专科专业，共有全日制在校生15432人，教职工1078人，其中专任教师762人。
山东医学高等专科学校共有中央财政支持的可提升专业服务产业能力重点建设专业2个，省级特色专业7个；国家级精品课程2门，国家级精品资源共享课2门，省级精品课程18门。
重点及名牌专业
2014年，该校医学检验系临床检验基础课程“做学教一体化”教学改革获山东省教学成果三等奖。
中央财政支持的可提升专业服务产业能力重点建设专业：护理、药学
省级特色专业（不全）：医学检验技术、临床医学、口腔医学、护理、康复治疗技术
国家级精品课程：医学影像检查技术、护理学基础
国家级精品资源共享课：医学影像检查技术、护理学基础
省级精品课程：分析化学、生物化学检验技术、免疫学检验技术、寄生虫学检验技术、微生物学检验技术、血液学检验技术、验光技术、传染病学、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、病理学、康复评定技术、急危重症护理学、健康评估、有机化学、药物化学、临床药物治疗学、护理学基础、计算机文化基础、组织胚胎学、手术室护理技能、新生儿护理技能
历年在河南省录取情况
山东中医药高等专科学校
简介
山东中医药高等专科学校是一所省属全日制普通高等专科学校。其前身为始建于1958年的山东省中医药学校，2004年经教育部批准改建为山东中医药高等专科学校。学校坐落于素有“东方夏威夷”美誉的烟台养马岛旅游度假区，占地965亩，校舍建筑面积30万平方米，固定资产4.9亿元。学校建有山东省中医药文化博物馆，7个实验实训中心，2个中心实验室，非隶属关系附属医院15所，实习就业双基地160余处。图书馆藏书65万余册。
建校60年来，学校秉承“励志笃学、厚德济生”的校训，发扬“团结、严谨、勤奋、奉献”的校风和“勤学慎思、惟真惟新”的学风，坚持“立足山东、辐射全国，依托行业、开放办学”的办学定位、“产教融合、医教协同，工学结合、知行合一”的办学理念和“学生为本、以文化人、立德树人、精技善能”的育人方略，实施“质量立校、人才兴校、特色强校、文化润校、依法治校”的发展战略，面向基层医疗卫生事业与中医药健康服务业，培养“品优技高”的中医药技术技能人才。学校在办学实力、办学效益、核心竞争力、人才培养质量和示范引领作用等方面不断实现新的跨越，形成了科学有效的管理模式和鲜明的办学特色，成为一所在省内外享有较高知名度的高等中医药院校。
师资力量
学校现有教授、副教授等高级专业技术人员191人，教师中博士、硕士研究生298人；国家万人计划教学名师1人，全国中医药高等学校教学名师1人，全国中医药传承人才4人，全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师1人，山东省富民兴鲁劳动奖章2人，山东省名中医药专家4人，山东省教学名师、优秀教师、师德标兵12人，山东省五级中医药师承教育指导教师4人，山东省五级中医药师承教育传承人8人，山东省首批中医药文化科普巡讲专家2人，山东省职业教育青年技能名师1人；学校教师兼任省级以上学术团体主任委员、副主任委员、常务理事62人，受聘高校硕士生导师3人。中国工程院院士石学敏、黄璐琦等17位著名专家学者为客座教授；校外兼职教师资源库达到600余人。
学校有中央财政重点支持专业2个，山东省级特色专业4个，山东省技能型人才培养特色名校建设专业8个，有2门国家级精品课程，国家精品资源共享课1门，25门省级精品课程，7个校级实验实训中心。
重点及名牌专业
中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目：中药、针灸推拿
山东省技能型人才培养特色名校建设专业：中药学、针灸推拿、护理、中药、医疗美容技术、康复治疗技术、中药制药技术、药品经营与管理
山东省级特色专业：中药学、针灸推拿、中医学、护理
校级实验实训中心：护理技能实训中心、临床技能实训中心、针推康复实训中心、机能学实验实训教学中心、公共基础实验实训教学中心、形态学实验实训教学中心、中药学实验实训教学中心
历年在河南省录取情况
浙江金融职业学院
简介
浙江金融职业学院（简称：浙金职）是经浙江省人民政府批准建立的公办高等职业技术学校，由浙江省教育厅领导和管理，2017年成功入选浙江省五所重点专科院校建设单位之一；教学业绩考核名列浙江省专科院校第二名。具有高等职业技术学历教育招生资格，颁发高职学历证书。对口支援青海柴达木职业技术学院。
浙江金融职业学院始建于1975年，前身为直属于中国人民银行总行的国家级重点中专浙江银行学校，2000年划转浙江省管理，同年6月升格筹建高职学院，2002年1月正式建院。
基本情况
截至2018年9月，浙江金融职业学院占地面积612亩（含德清学院），建筑面积33.4万平方米；下沙校区占地面积518亩；共设7个系，开设21个高职专科专业，2个3 2”五年一贯制专科专业（与德清职业中专合作）；共有在校生9629人，教职员工500余人。
重点及名牌专业
国家教育部、财政部列重点建设专业（3个）：金融管理与实务、保险实务、会计
浙江省优势专业（3个）：金融管理与实务、会计、国际贸易实务
浙江省高职高专重点建设专业（1个）：保险
学院重点建设专业（1个）：投资与理财
历年在河南省录取情况
北京信息职业技术学院
简介
北京信息职业技术学院于1954年建校。1954年，为实施我国第一个五年计划、加快发展新中国电子工业，第二机械工业部在北京酒仙桥电子工业区创建“华北第四工业学校”。 1956年命名为“北京无线电工业学校”。学校成立以来，为祖国建设培养了大批电子技术人才，为新中国电子工业发展做出了积极贡献，被誉为培养电子工业技术人才的摇篮。
基本情况
北京信息职业技术学院隶属于北京电子控股有限责任公司，属行业办学普通高校。现有校本部（酒仙桥）、东校区（东坝）和南校区（花乡）三个校区，总占地面积350亩，建筑面积24万平方米，教职工820人，专任教师500人，在校学生规模6500人。
专业设置
学院现有软件与信息服务、通信与网络工程、电子与自动化、现代服务与管理、数字媒体设计、健康管理服务等六大专业集群，主要开设软件技术、大数据技术与应用、移动应用开发、物联网应用技术、云计算技术与应用、信息安全与管理、通信技术、电子信息工程技术、机电一体化技术、微电子技术、新能源汽车技术、商务数据分析、会展策划与管理、市场营销、数字媒体艺术设计、影视动画、数字展示技术、卫生信息管理、健康管理等36个专业。
在长期的办学历程中，学院广大师生员工艰苦创业、开拓进取、锐意改革、创新发展，推动学院事业发展不断迈上新台阶，不断攀登新高峰。学院是国家示范骨干高职院校、国家示范性软件职业技术学院、国家职业教育计算机应用技术专业教学资源库建设项目单位、全国普通高校毕业生就业工作先进集体、黄炎培优秀学校、北京市示范性高职院校、北京市“一带一路”国家人才培养基地、北京市深化创新创业教育教学改革示范校、北京地区高校示范性创业中心、北京市职业院校信息技术类专业教师培训基地、北京电子信息职业教育集团牵头单位。
重点及名牌专业
国家级重点建设专业：多媒体设计与制作、计算机网络技术、机电一体化技术、电子信息工程技术、软件技术
北京市示范校重点建设专业：广告设计与制作、计算机信息管理
历年在河南省录取情况