孔子十大经典语录(孔子经典语录及感悟)
是中国春秋时期著名的思想家、教育家，也是儒学的创始人。在他死后，他的弟子编撰了经典著作《论语》，孔子生前大部分的名句格言都记载于其中，这些语句时至今日对我们仍有着巨大的启发作用。
1.逝者如斯夫，不舍昼夜。——《论语·子罕》
形容时间像流水一样不停地流逝，一去不复返，感慨人生世事变化之快，亦有惜时之意在其中。
2.君子喻于义，小人喻于利。——《论语·里仁》
指认为君子与小人价值指向不同，道德高尚者只需晓以大义，而品质低劣者只能动之以利害。君子于事必辨其是非，小人于事必计其利害。
3.君子和而不同，小人同而不和。——《论语·子路》
君子在人际交往中能够与他人保持一种和谐友善的关系，但在对具体问题的看法上却不必苟同于对方。小人习惯于在对问题的看法上迎合别人的心理、附和别人的言论，但在内心深处却并不抱有一种和谐友善的态度。
4.吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。——《为政》
我十五岁就立志学习，三十岁就能有所成就，四十岁遇到事情不再感到困惑，五十岁就知道哪些是不能为人力支配的事情而乐知天命，六十岁时能听得进各种不同的意见，七十岁可以随心所欲（收放自如）却又不超出规矩。
5.朝闻道，夕死可矣。——《论语·里仁第四》
“道”不是一般的“道理”、“事理”，而是特指儒家的“仁义之道”。懂得了仁义的 道理，就应该用自己的一生去实践它，有时为了捍卫之，甚至不惜牺牲自己的生命。
6.学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知，而不愠，不亦君子乎？——《论语·学而》
学习后经常温习所学的知识，不也很令人愉悦吗？有志同道合的人从远方来，不也很高兴吗？别人不了解我但我不生气，不也是道德上有修养的人吗？
7.学而不思则罔，思而不学则殆。——《为政》
这句话为孔子所提倡的一种读书及学习方法。指的是一味读书而不思考，就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识，甚至会陷入迷茫。而如果一味空想而不去进行实实在在地学习和钻研，则终究是沙上建塔，一无所得。告诫我们只有把学习和思考结合起来，才能学到切实有用的知识，否则就会收效甚微。
8.不在其位，不谋其政。——《论语·泰伯》
“不在其位，不谋其政”涉及到儒家所谓的名分问题。不在其位而谋其政，则有僭越之嫌，就被人认为是违礼之举。“不在其位，不谋其政”也就是要安分守己。这在春秋末年为维护社会稳定，抑制百姓“犯上作乱”起到过重要作用，但对后世则有一定的不良影响，尤其对民众不关心政治，安分守礼的心态起到诱导作用。
9.《诗》三百，一言以蔽之。曰：思无邪。——《论语·为政第二》
《诗经》三百首，用一句话概括，那就是：不虚假。“思无邪”，真情流露、毫不作假的意思。这是对《诗经》的高度概括，是理解《诗经》的关键。
10.巧言乱德，小不忍则乱大谋。——《论语·卫灵公》
小事不能忍耐就会败坏大事情。
11.己所不欲，勿施于人。——《论语·颜渊篇第二章》
自己不愿承受的事也不要强加在别人身上。“己所不欲，勿施于人”是早由儒家始祖孔子的一种准则。也就是，你要求别人做什么时，首先自己本身也愿意这样做，或你本身也做到如别人这样了，那么你的要求才会心安理得；通俗理解就是，自己做不到，便不能要求别人去做到。这句话所揭晓的是处理人际关系的重要原则。
12.君子谋道不谋食。耕也，馁在其中矣；学也，禄在其中矣。君子忧道不忧贫。——《论语·卫灵公》
君子用心谋求大道而不费心思去谋求衣食。你亲自去 耕田种地，会让人失去进取心；努力学习，却可以得到俸禄。所以，君子只为大道的存废而担忧，不担忧贫穷。
13.学而不厌，诲人不倦——《论语·述而》
默默地记住所学的知识，学习不觉得满足，教人不知道疲倦。反映了孔子教育方法的一个侧面。这对中国教育思想的形成与发展产生了很大的影响，以至于在今天，我们仍在宣传他的这一教育学说。
14.君子坦荡荡，小人常戚戚——《论语·述而》
这是自古以来人们所熟知的一句。许多人常常将此写成条幅，悬于室中，以激励自己。可以翻译成为，孔子认为，君子心胸开阔，神定气安。小人则是斤斤计较，患得患失。
15.欲速则不达——《论语·子路》
凡事都要讲究循序渐进。有了量变的积累才会有质变的产生，不可急于求成，如果做事一味追求速度，结果反而会离目标更远。如果只想着要快速完成某件事，其只会大失所望。